Новата учебна година носи драстични промени: 300 паралелки помалку и 26 рурални училишта пред затворање

TEMU

#1 Најпродаван артикл

Сет од 5 парчиња заштитник на кабли, прекривка за заштита на кабли од ТПУ, додатоци за заштита на кабли, без батерија, за мобилни телефони, комплет за заштита на податочни линии

4.8 (10276)

54 ден

-73%

206 ден

Купи сега

МАКЕДОНИЈА

Новата учебна година носи драстични промени: 300 паралелки помалку и 26 рурални училишта пред затворање

25 август 2026

• од Темелко Тошев

Македонскиот образовен систем се соочува со сериозни промени во пресрет на новата учебна година. Поради намалувањето на бројот на ученици, училиштата низ државата ќе имаат околу 300 паралелки помалку – од кои 200 во основното и 100 во средното образование. Дополнително, 26 рурални училишта во кои не е запишано ниту едно прваче годинава се очекува природно да престанат со работа.

Според министерката за образование и наука, Весна Јаневска, досега во учебната 2026/2027 година се запишани околу 14.500 првачиња. Иако бројката не е конечна бидејќи уписите траат до крајот на септември, податоците јасно алармираат на проблемот со намалувањето на наталитетот и иселувањето. Генерацијата која годинава тргнува во прво одделение е родена во 2020 година, кога според Државниот завод за статистика имало 19.031 живородено дете. Разликата од околу 4.500 деца јасно укажува на влијанието на иселувањето и школувањето на децата во странство.

Оптимизација за поквалитетно образование

Министерката Јаневска појасни дека намалувањето на паралелките е дел од процесот на оптимизација, особено во средините со мал број ученици. Целта на овие мерки е да им се овозможат подобри услови за социјализација и поквалитетна настава на децата, наместо тие да посетуваат комбинирани паралелки во кои заедно учат ученици од различни одделенија.

„Ако имаме централно училиште во кое има 200 деца, а на 2,5 километри училиште во кое има 18 деца, нема логика да ги чуваме овие 18 деца заробени во тоа училиште“, истакна Јаневска, додавајќи дека комбинираните паралелки ќе опстојат само во местата каде што најблиското централно училиште е оддалечено од 15 до 20 километри.

Наставниците нема да останат без работа

Намалувањето на бројот на паралелки нема да резултира со отпуштање на наставниците кои се вработени на неопределено време. Според МОН, во одредени скопски општини, како што е Аеродром, дури постои и недостиг на кадар.

Планот на Министерството е расположливиот наставен кадар да се пренасочи кон проширување на целодневната настава. Идејата е во паралелките со околу 20 ученици да работат по две одделенски наставнички во различни делови од денот, што ќе овозможи децата да остануваат во училиште до 16 часот.

Што се однесува до учебниците за новата учебна година, тие се веќе дистрибуирани до училиштата, а системот за пријавување и замена на оштетени учебници е значително подобрен.